风气网

师者+韩愈《师说》

师说中韩愈认为师生的差别是什么
《师说》中,韩愈眼中的师生关系是:是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。1、韩愈认为老师的职能是: 师者,所以传道受业解惑也 。2、韩愈认为择师的标准是: 是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。3、韩愈眼中的师生关系是怎样的: 是故弟子不必...

师者,传道,的下一句是什么?下自成蹊的上一句是什么?
1、师者,所以传道受业解惑也。2、桃李无言,下自成蹊。【出处】1、《师说》(唐代韩愈的《韩昌黎文集》)古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。...(略)译文:古代求学的人一定有老师。老师,是(可以)依靠来传授道理、教授...

“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自( )。
【答案】:C C【解析】“师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自韩愈的《师说》。《师说》作于唐贞元十八年(公元802年)韩愈任四门博士时,是说明教师的重要作用,从师学习的必要性以及择师的原则。抨击当时士大夫之族耻于从师的错误观念,倡导从师而学的风气,同时,也是对那些诽谤者的一个...

韩愈的《师说》全文是什么??
《师说》是唐代文学家韩愈的作品。全文如下:古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵...

《师说》的原文及翻译
为了让更多人学习到文言文的精华,下面是我为大家收集的《师说》的原文及翻译,欢迎大家分享。 原文 作者:韩愈 古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师...

求<师说> 原文及翻译+课文解析
李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传,皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。【译文】古代求学的人必定有老师。老师,是用来传授道理、讲授学业、解答疑难问题的。人不是一生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?有了疑惑,如果不跟老师学习,那些成为疑难问题的,就始终不能...

《韩愈·师说》各个句子的句式?
判断句:1、师者,所以传道受业解惑也。2、道之所存,师之所存也。3、其为惑也,终不解矣。4、人非生而知之者。5、其为惑也,终不解矣。被动句:不拘于时。宾语前置:句读之不知,惑之不解。师说特殊句式 1特殊句式 宾语前置 1、句读之不知,惑之不解。介词结构后置(状语后置)1、学于余...

师者,所以传道授业解惑也出自哪里
语出韩愈《师说》原文:师说 韩愈 古之学者必有师,师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之,生乎吾后,其闻道也亦告乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之后生于吾乎?是故,无贵无贱,无...

《师说》中表达“师生关系是相对的,教与学是可以相长”的句子是什么...
“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”《师说》 唐·韩愈 1.作品原文 古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先...

《师说》原文及翻译
《师说》原文及翻译可参考下文。1、《师说》原文:古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故...

松嵇澜13052286151:: 唐朝文学家韩愈在《师说》中写道:师者,所以传道授业解惑也.这句话表...
@崔钓真:::: 1、师者,所以传道【受】业解惑也(老师,是用来传授道理、讲授学业、解答疑难问题的.) 受:通“授”,传授,讲授 2、或师焉,或【不】焉 (有疑惑不能解决却不愿问老师) 不:通“否”,表否定 作者:唐代韩愈 扩展资料: 《师说...

松嵇澜13052286151:: 韩愈在《师说》中写道:师者,所以传道授业解惑也.这表明( ) ①教师是人类文明的传播者 ②教师承担着教书育人的使命 ③教师的责任是传授知识 ④教... - 作业帮
@崔钓真::::[选项] A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④

松嵇澜13052286151:: 韩愈的《师说》里有“师者,所以传道受业解惑也”,从教师的角... - 上学吧
@崔钓真::::[选项] A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

松嵇澜13052286151:: 唐代韩愈在《师说》一文阐述了教师的职业特点,他认为“师者,传道,授业,解惑也”,你认为教师的职业是( ) - 作业帮
@崔钓真::::[选项] A. 教师的工作,只是传授知识,把我们培养成有文化的一代新人 B. 教师的工作是充满闲情逸致的,有时间读书看报 C. 教师是人类文明的传播者,既教给我们文化知识又教给我们做人的道理 D. 随着信息技术的突飞猛进,现代社会人们获取知识的增多,教师职业最终会被计算机多媒体与网络信息技术所代替

松嵇澜13052286151:: 我国唐代文学家韩愈在《师说》中明确指出:“师者,所以传道、授业、解惑也.”这表明( ) - 作业帮
@崔钓真::::[选项] A. 老师的工作是清闲的 B. 学生热爱老师 C. 老师是学生最真挚的朋友 D. 老师不仅传授知识,而且教给学生做人的道理

首页
返回顶部
风记网