五年级上册英语教科书第一课翻译
翻译：
Do you have new teachers?
你们有新的老师吗？
Yes, we have a new math teacher. He is tall and strong.
有，我们有一位新的数学老师。他又高又壮。
Oh, no!
噢，不！
That is our new science teacher!
那是我们新的科技老师！
Hello! I’m your new music teacher.
你们好！我是你们新来的音乐老师。
Hello!
你好！
Do you have new teachers?
你们有新的老师吗？
Yes, we have a new art teacher.
有，我们有一位新的美术老师。
What’s he like?
他长得什么样子？
He is tall and thin.
他又高又瘦。
课文及翻译如下：
This is Amy.She's quiet.She's very hard-working.
这是埃米。她很文静。她非常辛勤。
That is Wu Yifan.He's very clever.He's polite,too.
那是吴一凡。他非常聪明。他也很有礼貌。
Hello,My name is Oliver.
你们好。我的名字是奥利弗。
Hi. 你好。
Hello. 你好。
We have a new PE teacher.He's o good football player.
我们有一位新体育老师。他是一名好的足球运动员。
Cool! 太酷了！
Ms Wang will be our new Chinese teacher.
王老师将要成为我们的新语文老师。
What's she like?
她什么样？
She's very kind.
她非常和蔼。
Is she strict?
她严厉吗？
Yes,sometimes.
是的，有时候。
英语：
英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是由盎格鲁-撒克逊人移民于5世纪带到英国的一组西日耳曼语支（Ingvaeonic）方言，被统称为古英语。中古英语始于11世纪末，诺曼征服英格兰；1476年，威廉·卡克斯顿将印刷机介绍给英国，并开始在伦敦出版第一本印刷书籍，扩大了英语的影响力。
自17世纪以来，现代英语在英国和美国的广泛影响下在世界各地传播。通过各类这些国家的印刷和电子媒体，英语已成为国际主导语言之一，在许多地区和专业的环境下的语言也有主导地位，例如科学、导航和法律。
翻译：
Do you have new teachers?
你们有新的老师吗？
Yes, we have a new math teacher.
有，我们有一位新的数学老师。
He is tall and strong.
他又高又壮。
Oh, no!
噢，不！
That is our new science teacher!
那是我们新的科技老师！
Hello! I’m your new music teacher.
你们好！我是你们新来的音乐老师。
Hello!
你好！
Do you have new teachers?
你们有新的老师吗？
Yes, we have a new art teacher.
有，我们有一位新的美术老师。
What’s he like?
他长得什么样子？
He is tall and thin.
他又高又瘦。
课文及翻译如下：
This is Amy.She's quiet.She's very hard-working.
这是埃米。她很文静。她非常辛勤。
That is Wu Yifan.He's very clever.He's polite,too.
那是吴一凡。他非常聪明。他也很有礼貌。
Hello,My name is Oliver.
你们好。我的名字是奥利弗。
Hi. 你好。
Hello. 你好。
We have a new PE teacher.He's o good football player.
我们有一位新体育老师。他是一名好的足球运动员。
Cool! 太酷了！
Ms Wang will be our new Chinese teacher.
王老师将要成为我们的新语文老师。
What's she like?
她什么样？
She's very kind.
她非常和蔼。
Is she strict?
她严厉吗？
Yes,sometimes.
是的，有时候。
英语：
随着在1066年诺曼征服英格兰，古英语语言与法国诺曼语言密切接触。英格兰的诺曼语最终发展为盎格鲁-诺曼语。因为来自法国的诺曼语主要是由英国精英和贵族讲的，而下层阶级则继续讲盎格鲁-撒克逊语，所以诺曼语的主要影响是引入了许多与政治，立法和享有盛誉的社会领域有关的借词。
中古英语也大大简化了屈折系统，可能是为了调和古挪威语和古英语，它们在变体上有所不同，但在形态上是相似的。
除了人称代词外，公称格和宾格格之间的区别都消失了，器物格被舍弃了，和格格的使用仅限于表示占有。屈折系统规范了许多不规则的屈折形式，并逐渐简化了协议体系，使词序的灵活性降低。
玲玲：你已经在中国两年了，伦敦是不是和以前不一样？
艾米：是的。
艾米：这个公园和以前不一样。以前这里是没有秋千的。
萨姆：以前这儿只有一个滑梯。
萨姆：看，这有个池塘。以前这里是没有的。
玲玲：现在有一个。也有许多鸭子。
玲玲：现在你喜欢公园了么？
艾米：是的我喜欢。我们可以喂鸭子。
萨姆：以前我们不可以。以前没有池塘！
玲玲：那我们喂鸭子吧。
艾米和萨姆：太好了！
玲玲：你已经在中国两年了，是不是和伦敦感觉不一样？
艾米：是的。
艾米：这个公园和以前不一样。
萨姆：以前这里只有一个滑梯。
萨姆：看，这里有个池塘。以前这里是没有的。
玲玲：现在有一个。那里也有许多鸭子。
玲玲：现在你喜欢这个公园了么？
艾米：是的，我喜欢。我们可以喂鸭子。
萨姆：以前我们不可以的。以前没有池塘！
玲玲：那我们喂鸭子吧。
艾米和萨姆：太好了！
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沙诞话：：翻译：Do you have new teachers?你们有新的老师吗？Yes, we have a new math teacher.有，我们有一位新的数学老师。He is tall and strong.他又高又壮。Oh, no!噢，不！That is our new science teacher!那是我们新的科技老师！Hello! I’m your new music teacher.你们好！我是你们新来...
沙诞话：：中文翻译：1、Lingling is in London with Sam and Amy.玲玲和萨姆以及艾米在伦敦。2、Amy: Hello，John. How are you？艾米：你好，约翰。你好吗？3、John: I'm fine，thank you. You're back from China！约翰：我很好，谢谢你。你们从中国回来了！4、Amy: Yes，we're home.艾米：是的，...
沙诞话：：n.（Grade）人名；（英）格雷德；（法、德、西、葡、塞、瑞典）格拉德。［复数：grades；第三人称单数：grades；现在分词：grading；过去式：graded；过去分词：graded］。短语：tenth grade十年级。词语使用变化：grade n.（名词）1、grade是可数名词，基本意思是“等级”，可用于产品质量、官阶、学位、...
沙诞话：：【名】（Grade）（英）格雷德，（法、德、西、葡、塞、瑞典）格拉德（人名）n.（Grade）人名；（英）格雷德；（法、德、西、葡、塞、瑞典）格拉德 ［复数：grades；第三人称单数：grades；现在分词：grading；过去式：graded；过去分词：graded］短语：tenth grade十年级 词语使用变化：grade n.（名词...
沙诞话：：人教版小学五年级上册英语单词（第一课） Unit 1： Young （年轻的）funny （滑稽可笑的）tall （高的） strong （强壮的）kind （和蔼的、亲切的）old （年老的）short（矮的） thin （瘦的）Mr （先生）like （像、喜欢）strict （严格的） smart （聪明的、巧妙的）active （积极的、活跃的...
沙诞话：：课文及翻译如下：This is Amy.She's quiet.She's very hard-working.这是埃米。她很文静。她非常辛勤。That is Wu Yifan.He's very clever.He's polite,too.那是吴一凡。他非常聪明。他也很有礼貌。Hello,My name is Oliver.你们好。我的名字是奥利弗。Hi. 你好。Hello. 你好。We have a ...
沙诞话：：翻译：MY NEW TEACHERS 我的新老师 一、Let's start 我们开始吧 1、Do you have new teachers？你们有新老师吗?2、Yes.We have a new math teacher.He's tall and strong.是的，我们有一位新的数学老师。他又高又壮。二、Let's chant 让我们唱吧 1、My math teacher is very smart.我的...
沙诞话：：翻译：Wu Yifan: Do you know Mr Yong？武一范：你认识杨老师吗 Oliver:No, I don’t. Who is he？奥利弗：不，我不认识。 他是谁？Wu Yifan: He’s our music teacher.武一范：他是我们的音乐老师。Oliver: Is he young？奥利弗：他年轻吗？Wu Yifan: No, he isn’t. He’s old....
沙诞话：：窃读记的主要内容是:放学后，“我”奔向窃读的书店，藏身于众多顾客之中，既快乐又惧怕的窃读，有时候，以 雨天为借口，可以在书店里长时间的看书。走出书店的我，明白了读书的重要性:我们是吃饭长 大的，也是读书长大的!本文写了“我”两次窃读的经历。“窃读”表现了我对读书的钟爱之情以及想...
沙诞话：：窃读记