重要资讯！教育部通知2024年成人学历将继续改革！
2024-09-20来自：本站整理
1. 教育部近期宣布，2024年起，我国成人学历教育体系将迎来一系列深刻变革。
2. 改革将涉及专业设置与课程管理的优化，目的是提高整体教育质量。
3. 热门专业如会计学和电子商务将缩减规模，缓解市场供需失衡的问题。
4. 小学教育等“高起专”专业招生名额也将减少，影响考生选择。
5. 医学领域的专业，特别是临床医学，将停止接受函授学生，强调实践能力培养。
6. 艺术和外语等专业设置将受到严格审查，确保专业性和社会需求相符。
7. 高校继续教育专业需与全日制国控专业相协调，限制开放大学和独立成人高校增设国控专业。
8. 自考专业目录更新加速，淘汰老旧专业，引入更符合社会需求的新内容。
9. 改革将导致院校数量减少，专业选择受限；学历审核更严格，确保获取过程公正。
10. 考试难度增加，竞争激烈度上升；学费可能上调，时间成本增加。
11. 这些变革旨在提升成人教育的质量和认可度，结束“付费取证”的现象。
12. 对于有志提升学历的人士，这既是挑战也是机遇。
13. 提前规划，把握政策优势，为未来的竞争做好准备至关重要。
14. 寻求学历提升的人士应咨询专业机构，例如广东科技学院的东莞市华科教育发展研究院。
15. 凭借丰富的教育资源和优质服务，他们能提供有效的指导和支持。
16. 记住，主动行动比被动等待更为关键！
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须潘肥：：考生已获得科目201、202、301、302的合格成绩,可相应替代科目201A、202A、301A、302A的合格成绩;但科目201A、202A、301A、302A的合格成绩不可替代科目201、202、301、302的合格成绩。3.根据《教育部教师工作司关于中小学教师资格考试增加“心理健康教育”等学科的通知》(教师司函〔2017〕41号)和《教育部教师...
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须潘肥：：根据教育部《关于印发<中小学教师资格考试暂行办法><中小学教师资格定期注册暂行办法>的通知》(教师〔2013〕9号)、《教育部办公厅 中共中央台湾工作办公室秘书局 国务院港澳事务办公室秘书行政司关于港澳台居民在内地(大陆)申请中小学教师资格有关问题的通知》(教师厅〔2019〕1号)、《教育部教师工作司关于中小学...
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须潘肥：：1.本次考试是在新冠肺炎疫情防控常态化形势下举行,为保障广大考生生命健康和顺利参加考试,根据教育部办公厅 国家卫生健康委办公厅关于印发《新冠肺炎疫情防控常态化下国家教育考试组考防疫工作指导意见》的通知精神,我省制定了《云南省2021年中小学教师资格全国统一考试(笔试)考生新冠肺炎防控告知暨承诺书》(见附件1),...
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须潘肥：：专业科目。考生获得科目201、202、301、302的合格成绩,可相应替代科目201A、202A、301A、302A的合格成绩;考生获得201A、202A、301A、302A的合格成绩不可替代科目201、202、301、302的合格成绩。(七)根据《教育部教师工作司关于中小学教师资格考试增加“心理健康教育”等学科的通知》(教师司函〔2017〕41号)文件...
[逄航虞18738513945] - 2021年上半年福建教师资格证笔试报名公告
须潘肥：：手机短信为考生重新获取密码的重要途径,在参加中小学教师资格考试期间,请考生不要更换手机号码。 4.有关《考试标准》和《考试大纲》等相关信息,请登录教育部中小学教师资格考试网站(ntce.neea.edu.cn)查询。 福建省教育考试院 2021年1月 关于2021上半年福建教师资格证笔试报名通知的具体内容,小编就分享到这里了,...
[逄航虞18738513945] - 外国人来华学习需要jw202表,这个jw202表要怎样弄?
须潘肥：：留学签证申请表（JW202表）用于自费来华的国际学生，所有高校都用于进入大学的国际学生。 JW201和JW202是中国学生申请在中国留学的签证，入境，入学和居留程序的重要文件。所有注册国际学生的机构都可以提供签证申请表（JW202表格），供国际学生到中国学习。 私立大学可以在申请当地地方教育管理的同时申请入学...
[逄航虞18738513945] - 河南省2021年下半年中小学教师资格考试报名公告 ?
须潘肥：：根据教育部考试中心《关于2021年中小学教师资格考试考务相关事项的通知》(教试中心函〔2020〕115号)、河南省教育厅《关于印发〈河南省中小学教师资格考试和定期注册制度改革实施方案(试行)〉的通知》(教人〔2015〕501号)等文件规定,现将2021年下半年我省中小学教师资格考试(笔试)报名有关事项公告如下:一、 重要提示(...
[逄航虞18738513945] - 教育部考试中心r怎么样?
须潘肥：：这一通知的依据在于:国务院2014年颁布的关于深化考试招生制度改革的实施意见中,明确提出外语考试改革目标,即到2020年基本建成标准统一、功能多元的现代化外语测评体系。 为适应我国高等教育新的发展形势,深化教学改革,提高教学质量,满足新时期国家对人才培养的需要,2004年初教育部高教司组织制定并在全国部分高校开始试点《...
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3. 热门专业如会计学和电子商务将缩减规模，缓解市场供需失衡的问题。
4. 小学教育等“高起专”专业招生名额也将减少，影响考生选择。
5. 医学领域的专业，特别是临床医学，将停止接受函授学生，强调实践能力培养。
6. 艺术和外语等专业设置将受到严格审查，确保专业性和社会需求相符。
7. 高校继续教育专业需与全日制国控专业相协调，限制开放大学和独立成人高校增设国控专业。
8. 自考专业目录更新加速，淘汰老旧专业，引入更符合社会需求的新内容。
9. 改革将导致院校数量减少，专业选择受限；学历审核更严格，确保获取过程公正。
10. 考试难度增加，竞争激烈度上升；学费可能上调，时间成本增加。
11. 这些变革旨在提升成人教育的质量和认可度，结束“付费取证”的现象。
12. 对于有志提升学历的人士，这既是挑战也是机遇。
13. 提前规划，把握政策优势，为未来的竞争做好准备至关重要。
14. 寻求学历提升的人士应咨询专业机构，例如广东科技学院的东莞市华科教育发展研究院。
15. 凭借丰富的教育资源和优质服务，他们能提供有效的指导和支持。
16. 记住，主动行动比被动等待更为关键！
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