1～3年级所有的寓言故事有哪些？
2024-09-20来自：本站整理
1～3年级所有的寓言故事有：
1、《郑人买履》
这既是一个成语，又是一个寓言故事，讲的是有个郑国人只相信量脚得到的尺码，而不肯亲自试穿一下鞋，看鞋是不是适合脚，结果最终因忘拿了脚的尺码而没能买到鞋。讽刺了那些固执己见，墨守成规，不懂得根据客观变通的人。
三年级下册课文《方帽子店》告诉孩子们的道理和这篇寓言异曲同工，都是告诉我们事物都是随时代变化而变化的，要根据实际情况做出改变，不能墨守成规。
2、《矛与盾》
本篇说一个人同时夸耀自己所卖的矛与盾，因自相抵触而不能自圆其说，是成语“自相矛盾”的来源，这个故事告诫人们说话办事要实事实是，不能言过其实，更不能违背事物的客观规律，不要自相矛盾。
3、《鹬蚌相争》
此篇寓言衍生出成语：“鹬蚌相争，渔翁得利。”这个故事告诉我们：同志、朋友之间要团结互助，不应勾心斗角，要看清和对付共同的敌人，否则，就会被敌人钻了空子，让彼此都遭受灾难。
4、《东施效颦》
讲春秋越国丑女东施模仿美女西施捧心皱眉，然而更见其丑的故事，告诫人们：盲目胡乱地模仿他人，结果往往会适得其反。
5、《楚王好细腰》
是谚语“楚王好细腰，宫人多饿死。”的出处，表达上有所好，下争相效仿的意思。讽刺那些投其所好者的可悲下场，也告诫领导者一定要注意自己的言行，用正确的方法修身养性。
6、《揠苗助长》
告诉人们：做事要顺其自然，不能违反事物本身的规则与发展规律，不能急于求成，否则就会适得其反，欲速则不达。
7、《刻舟求剑》
告诉人们：要用发展眼光看待问题，不得拘泥固执，不知变通。
8、《南辕北辙》
告诉人们：做事要认清方向，切合实际情况，如果方向错了，那么再怎么努力，结果只能离目标越来越远。
《程门立雪》，《惊弓之鸟》，《水落石出》，《大材小用》，《农夫与蛇》，《亡羊补牢》，《滥竽充数》，《指鹿为马》，《雪中送炭》，《班门弄斧》，《叶公好龙》。
竺弘咐：：小学三年级的寓言故事有哪些：1、备受冷落的小黑羊 农夫家里养了三只小白羊和一只小黑羊。三只小白羊常常因为有雪白的皮毛而骄傲，而对那只小黑羊不屑一顾：你自己看看你长得像什么，黑不溜秋的，像锅底，像炭团，像用了几代的旧被褥，脏死了!不但小白羊如此，就连农夫也瞧不起小黑羊，常常给它...
竺弘咐：：苏教版，小学1到6年级寓言故事：1. 坐井观天 2. 井底之蛙 3. 刻舟求剑 4. 狐假虎威 5. 守株待兔 6. 揠苗助长 7. 叶公好龙 8. 自相矛盾 9. 掩耳盗铃 10. 南辕北辙 11. 画蛇添足 12. 滥竽充数 13. 亡羊补牢 14. 杯弓蛇影 15. 买椟还珠 16. 鹬蚌相争,渔翁得利 17. ...
竺弘咐：：三年级寓言故事有：1. 井底之蛙 2. 狐假虎威 3. 亡羊补牢 4. 农夫与蛇 以下是对于这些寓言故事的详细解释：1.井底之蛙 这个寓言故事告诉人们，那些眼光狭窄、见识短浅的人，只能看到眼前的微小事物，而无法看到更广阔的世界。故事中的青蛙住在井底，认为整个世界就只有井口那么大，比喻人的视野和认知...
竺弘咐：：展开全部 根据我的了解1～2年级的寓言故事有《坐井观天》、《乌鸦喝水》、《狐狸和乌鸦》、《狼来了》、《愚公移山》等。这些寓言故事都富含哲理,通过简单易懂的故事情节,教育孩子们要树立正确的价值观和道德观。这些故事不仅可以在课堂上学习,也可以在家庭中分享,帮助孩子们更好地成长。 抢首赞 已赞过 已...
竺弘咐：：三年级学过的寓言故事如下：1.《邯郸学步》比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。出处：《庄子·秋水》记载，有一个燕国人到赵国的首都邯郸去，看到那里人走路的姿势很美，就跟着学起来。结果不但学得不像，而且把自己原来的走法也忘了，只好爬着回去...
竺弘咐：：然而野兔是不可能再次得到了，而他自己也被宋国人耻笑。而今居然想用过去的治国方略来治理当今的百姓，这都是在犯守株待兔一样的错误呀。3、《郑人买履》寓言故事：从前有一个郑国人，想去买一双新鞋子，于是事先量了自己的脚的尺码，然后把量好的尺码放在自己的座位上。到了集市，却忘了带上尺码...
竺弘咐：：2、乌鸦饮水：面对困境时，我们不应轻言放弃，而应运用智慧寻找解决之道。经过深思熟虑，总会有解决问题的办法出现。3、培养斗鸡：真正有才能的人，往往能达到更高的精神层次。培养斗鸡的师傅注重精神品质的培育，这体现了他对德才兼备的重视。这个寓言告诉我们，只有德才兼备者，方能成就大业。4、次非斩...
竺弘咐：：小学1到6年级寓言故事：坐井观天 井底之蛙 刻舟求剑 狐假虎威 守株待兔 揠苗助长 叶公好龙 自相矛盾 掩耳盗铃 南辕北辙 画蛇添足 滥竽充数 亡羊补牢 杯弓蛇影 买椟还珠 鹬蚌相争,渔翁得利 夜郎自大 黔驴技穷 杞人忧天 狐假虎威 画蛇添足 庖丁解牛 望洋兴叹 愚公移山 郑人买履 寓言...
竺弘咐：：”这个寓言表达了失败者找借口安慰自己的心态。3. 乌鸦的智慧：一只口渴的乌鸦找到了一个装有少量水的水罐，但水太低无法喝到。乌鸦并未放弃，它想出一个办法：叼来小石子投入水罐，水位逐渐升高，最终乌鸦成功地喝到了水。这个故事启示我们，面对困难时，只要勇于动脑筋，总能找到解决之道。
竺弘咐：：三年级寓言故事如下：寓言一：在一个夜深人静的晚上，不知从哪儿传来一阵吵闹声，原来是文具盒里正在发生一场争吵，它们在争论谁功劳最大。铅笔大哥理直气壮地说：“你们谁都别跟我吵，我的功劳才是最大，小主人每天拿我写字做作业，如果没有我小主人就不能做作业了。”又矮又胖的橡皮小弟听到了...