校企合作办学（校企合作协议书）
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1、校企合作协议书 尊敬的??????单位领导： 您好。
2、 哈尔滨工业大学深圳研究生院是哈尔滨工业大学与深圳市政府合作创办的以培养研究生层次人才为主的办学实体，它是一所历史悠久的著名大学与一个与时俱进的地方政府成功对话的结果。
3、我们致力于为深圳及珠江三角洲地区的产业升级提供人才和技术支持，依托校本部的学科优势和基础，面向深圳市的经济环境和市场需求，设置了深圳市经济、科技、文化及社会发展急需的计算机与信息技术、机械工程与自动化、材料科学与技术、自动控制与机电工程、城市与土木工程、管理与创业工程等6个强势学科部，目前已建成光电信息等20余个研究中心，以国家级重点实验室为目标的3个实验室正在建设中。
4、 以哈尔滨工业大学深圳研究生院为主体的哈尔滨工业大学深圳研究生院校企合作委员会即将正式成立。
5、哈尔滨工业大学深圳研究生院校企合作委员会（校企合作委员会）Industry Collaboration Committee Of Harbin Institute Of Technology Shen Zhen Graduate School简称（ICCHITSZ），是哈工大教学体系改革的一部分。
6、“校企联合培养”是我们结合哈工大的学科优势与深圳地区的经济、产业发展和市场需求现状，设置的三种培养模式之一，这种全新的学生培养模式初试阶段已经获得成功，首批毕业生的培养成绩得到了学校、学生、企业、社会的高度评价，这批毕业生90%以上进入深圳市企业就业，为深圳地区的经济发展输送了所需人才。
7、哈工大深圳研究生院校企合作委员会是哈工大深圳研究生院与全国各企、事业单位联系的桥梁与纽带；有利于加强哈工大深圳研究生院与企、事业单位在人才培养、科研开发等方面的全面合作；是探索有特色的产、学、研相结合道路的合作平台。
8、 现诚挚的邀请贵公司参加本委员会，与哈工大深圳研究生院展开全方位的合作，并取得辉煌的成果！ 甲方：哈尔滨工业大学深圳研究生院 乙方：入会单位 甲、乙双方现就以下条例达成一致，并签署协议如下： 一、双方的权利和义务 甲方按照《哈工大深圳研究生院校企合作委员会章程》规定对乙方进行科研、技术支持和服务。
9、 2、乙方享有参加本委员会组织的各种学术、技术交流活动的权利；享有知识及技术成果的权益的分享权；享有优先招收哈工大毕业生的权利；享有与哈工大深圳研究生院共同进行人才培养、科研合作的优先权。
10、 3、乙方应执行本委员会理事会的决议；执行与甲方保持密切联系，协助甲方与其他会员的互助合作的义务；执行协助甲方开展技术发展调研等活动的义务。
11、 4、乙方有权向甲方提出各方面合作要求，待与甲方协商后方可进行合作工作。
12、 5、甲方有为乙方保密咨询的义务，会员所提供的资料不得另作他用。
13、 6、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议（并可依法追究违约方责任）。
14、 二、其他未尽事宜，由甲乙双方协商解决。
15、 三、本协议一式两份，具有同等法律效力。
16、 附件： 1.哈尔滨工业大学校企合作委员会章程。
17、 2.哈工大深圳研究生院校企合作理事单位入会登记表。
18、该表填写好后送交或邮寄来本委员会，此表如不足可自行复萤? 甲方（签章）?????????? 乙方（签章） 年? 月??日??????????年?月? 日 ?????????? ?。
咎菊咸：：校企合作协议书7 为了促进 学校(以下简称学校)与 (以下简称企业)的战略合作,双方根据“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展、互惠互利、优势互补”的原则,经过友好协商,达成战略合作伙伴关系,并签订战略合作框架协议书。 一、成立战略合作领导小组 为了使双方的战略合作紧密有效开展起来,成立战略合作领导小组,战略...
咎菊咸：：3、一般来说“订单培养”模式，由校企双方共同制订人才培养方案，签订用人合同。4、在师资、技术、办学条件等方面进行合作，共同负责培养和就业等一系列教育教学活动，确保供需零距离对接、学生就业与企业用工一体化的办学模式。校企合作与订单培养的区别：1、“校企合作”模式下学校与企业并未提前签订用人...
咎菊咸：：模式四：“订单”式合作学生入学时即与企业签订就业协议，实现招生、招工、教学、生产、实习、就业的一体化。校企双方共同完成教育任务，满足企业的用人需求，优化人才培养过程。三、目的 校企合作办学的目的是培养具备理论知识与实践技能的复合型人才，通过资源共享和紧密合作，实现教育与产业的紧密结合，推动...
咎菊咸：：【 #书信函# 导语】协议书是契约文书的一种，是当事人双方（或多方）为了解决或预防纠纷，或确立某种法律关系，实现一定的共同利益、愿望，经过协商而达成一致后，签署的具有法律效力的记录性应用文。下面是 考 网整理分享的校企战略合作协议书范文，欢迎阅读与借鉴。【 篇一 】甲方：___乙方：___...
咎菊咸：：2018年，建行云南省分行与云南师范大学在云南师范大学签署合作办学协议，标志着双方的银校合作开启新篇章。建行云南省分行行长陈中新表示，云南师范大学继承了西南联合大学的精神，双方的合作是共同探索大型国有与企业与高校合作办学的新模式，是落实党中央、国务院关于加快发展现代职业教育重大战略部署，深化产...
咎菊咸：：校企合作模式旨在实现学校与企业的资源共享与优势互补，共同促进发展。合作模式多样，以双方共同受益为检验标准。以下列举几种合作模式：1. "订单"合作模式：学校与企业签订联合办学协议，学生录取时与家长签订委培用工协议，实习与就业紧密结合。校企共同制定教学计划、课程设置与实训标准。学生在校完成基础与...
咎菊咸：：校企合作模式多样，旨在通过双方合作实现资源共享、优势互补，促进共同发展。校企合作的根本目的在于促进双方共同发展，使双方满意。“订单”合作模式中，学校与企业签订联合办学协议，录取时与学生、家长签订委培用工协议，实现招生与招工同步，实习与就业联体。校企双方共同制定教学计划、课程设置、实训标准，...
咎菊咸：：1. “订单”合作模式 招生前与企业签订联合办学协议，录取时与学生、家长签订委培用工协议，录用时与学生综合测评成绩挂钩，实现了招生与招工同步，实习与就业联体。校企双方共同制订教学计划、课程设置、实训标准；学生的基础理论课和专业理论课由学校负责完成，学生的生产实习、顶岗实习在企业完成，毕业后即...
咎菊咸：：校企合作办学，学校与企业联手培养人才，实现资源共享，优化教育质量。模式一：学校引进企业，将企业生产线搬入校园，实现理论学习与顶岗实训结合，解决双方设备不足问题，实现双赢。模式二：劳动与教学相融合，采用工读轮换制和全日劳动、工余上课制，交替进行学习与实践，培养实践技能与理论知识相结合的人才...
咎菊咸：：校企合作,是学校与企业建立的一种合作模式,是大中专院校等职业教育院校为谋求自身发展,抓好教育质量,而采取与企业合作的方式,是一种注重培养质量,注重在校学习与企业实践,注重学校与企业资源、信息共享的“双赢”模式。校企合作有针对性的为企业培养人才,注重人才的实用性与实效性;做到了应社会所需,与市场接轨,与企业...