五年一贯制和3+2哪个含金量高
五年一贯制含金量高
具体分析：
五年一贯制大专的教育形式是始于上个世纪90年代，3+2高职是始于2001年开始，是为了我国中等职业教育发展新推出的一项重要教育形式。五年一贯制大专跟3+2相比。后者更适合那些家庭条件相对于较差的同学，学费是可以节省两年的高职费用的。
还有一些五年一贯制大专是颁发的成人教育的大专学历，而不是全日制的大专学历，3+2就是完全的全日制的大专学历，成人教育的大专学历在很多程度上是不如全日制的大专学历含金量更高的。
两者最大区别就是招生的学校办学层次是不同的，如果一个学校说我们是3+2，那么可以判定，这所学校就是一所中专!如果是五年一贯制学校就是大专学历，也有很多学校是本科学历。
五年一贯制和3+2有什么区别
3+2是先在中专读三年，毕业后取得中专毕业证，然后再去另外一个大专院校读两年，在读大专前往往需要经过测试。五年一贯制是直接在职业院校读五年，最后只有一个五年一贯制的大专毕业证。五年一贯制和3+2都是通过中考报考，然后录取的，都是大专学历，都需要5年的时间。
3+2在“3”之后要考一次，有很小部分会淘汰出去，而不能再读后续两年的课程。五年一贯制，中间无需考试，直接可以读到专科毕业的。3+2和五年一贯制读完同为专科毕业。
拓展知识：
五年制高等职业技术教育（简称五年制高职）是指招收初中毕业生，实行五年一贯制的高等职业教育，是我国高等职业教育的重要形式。1985年以来的实践证明，五年制高职便于统筹安排教学计划，实现了中等职业教育与高等职业教育的有机衔接，并且由于学生年龄小、可塑性强、有效教学时间长。
为学生职业意识和职业能力的养成创造了良好条件，有利于提高教学质量和办学效益。从总体上看，五年制高职适应了经济建设和生产第一线岗位（岗位群）对高等技术应用性人才的需要，适应了职业教育多样化发展的需要，受到用人单位和社会的认可和欢迎。随着高等教育规模的扩大，五年制高职也出现较快的发展势头。
乔程可：：五年制和3+2教育模式在毕业证书的认可度上基本持平，这两种模式都是我国高等教育体系中的重要组成部分。其中，五年制高职教育，主要由高等职业技术学校负责实施，也被称作五年制大专，是初中毕业生进入大学深造的快速通道。五年制高职教育分为两个阶段，前三年为中等职业教育阶段，后两年为高等职业教育阶段。
乔程可：：在选择教育路径时，五年一贯制和“3+2”学制各有优劣。五年一贯制，全称是初中起点高职专科教育，针对参加中考的初中毕业生，由教育部门根据当年中考情况划定最低录取线。通过中考成绩和志愿顺序，由学校择优录取，学生在高等职业技术学校进行一体化培养。与此相比，中高职三二分段制则是一种高等职业机遇形式...
乔程可：：五年制和3+2都是通过中考报考录取的，都属于大专学历，学习周期均为五年。它们之间主要的区别在于教学模式和学习路径的不同。五年一贯制高职由普通高职院校直接举办，实行五年连贯教学，中间无需进行任何考试，学生可以连续在职业院校读满五年，最终获得一个五年一贯制的大专毕业证书。而3+2分段制高职则意味...
乔程可：：2、3+2是先在中专读三年，毕业后取得中专毕业证，然后再去另外一个大专院校读两年，在读大专前往往需要经过测试。3、五年一贯制大专班指的是具有五年制大专班招生资格的院校招收初中应届毕业生，按照招生计划及分数录取学生后，经过5年系统学习，拿到大专文凭，在校五年实行大专收费标准、一贯制教学。3+2...
乔程可：：五年制和3+2两种教育模式都是通过中考报考录取的，都是大专学历，需要五年时间完成学业，这是它们的共同之处。五年一贯制高职是由普通高职院校举办的，采用连续五年一贯制教学模式，中间无需额外考试，学生直接在职业院校就读五年，最终获得一个五年一贯制的大专毕业证。3+2分段制高职则意味着五年学习时间被...
乔程可：：3+2模式较好。3+2模式的相关优势介绍具体如下：1、3+2模式的办学条件比职教高考班好：3+2模式的数量和办学规模都远远超过私立学校，而且，学习费用相对较低，教学设施较为完善。不仅如此，有些公办的3+2模式学校提供免学费教育。2、3+2模式的管理比职教高考班严格：3+2模式的入学门槛较高，申请...
乔程可：：毕业证书：两者毕业后都能获得国家承认的全日制大专学历。3+2毕业证书上会有相关字样标注；五年一贯制证书会注明“五年一贯制专科”。社会认可度：在认可度上较为相近，但3+2存在转段考试不通过只能拿中专毕业证的风险；五年一贯制稳定性更好，学生在一个环境学习，家长更省心。专业考证方面：以护理专业为...
乔程可：：五年一贯制与3+2的区别：1、五年一贯制高职由普通高职院校举办，实行五年连贯教学，学费按高职收费标准分年收取。2、“3+2”大专也叫分段制高职，顾名思义就是指5年学习时间分为两段，即前3年在普通中专学习，后两年在相应的高职院校学习，教学计划由普通中专和高职院校共同制定，分段教学。3、选择上...
乔程可：：中高职贯通最经典的升学模式 : “3+2”与五年一贯制 “3+2”与五年一贯制属于同一类型的升学模式，都是3年中专学历教育，2年大专学历教育，最后发放大专毕业证。如果选择这两种模式，要注意以后情况。1. 这两种都属于中高职贯通教育模式，学生在报名时有条件限制，即达到省教育厅设定分数线的应届初中...
乔程可：：答：五年一贯制比3+2要更好。1、五年一贯制，是在大专学校，联系读5年，毕业后颁发大专毕业证。2、3+2，是前面3年在中职学校读书，后面2年在大专学校读书。江西省五年一贯制大专院校一共43所，如下：序号 学校名称 学校性质 所在地 1 萍乡学院 公办 萍乡市 2 豫章师范学院...